如何制定合理的企业管理层培训方案

根据公司未来三年的战略发展目标和公司的人事计划，公司提出了今年的管理人员和后备人员培训计划。为了更好地开展管理人员和后备人员的培训，改善员工自我发展的空间和平台，特制定本方案。

1.企业管理层培训的目标

通过一段时间的学习，培养一批符合企业文化、具备管理者素质和专业知识、掌握团队管理技能、适合公司的高绩效领导者。

2.接受范围（培训人员）

基层管理人员、基层和中层储备干部、管理人员

3.企业管理层培训的课程内容

（1）以《做最好的中层》一书为教材。通过学习这本书，学生们可以学会思考、了解作为管理人员改怎么做；最后，将其应用到实际工作中，提高学生的实际工作能力和管理能力。

（2）管理人员必须根据《做最好的中层》的基础上进行必要的领导力培训。

（3）基层和中层储备干部要完成基础知识的形成。

（4）《做最好的中层》——书的学习阶段

第一个阶段是自我学习和记忆水平

（1） 管理者应亲自学习教材，开设培训课程，以小组和分章节的形式制作PPT，并向其他管理者讲解教材内容。

（2） 单元记忆内容测试每月进行一次，总分100分，80分及格。失败者将获得100元的处罚。

第二阶段是实施和应用阶段

（1） 管理者应积极将教材内容运用到工作实践中，指导企业员工的工作。

（2） 每月召开学习会，以演讲形式分享实施应用情况，进行自我分析，制定下一步改进计划和实施步骤。

4.企业管理层培训的要求

本方案的培训内容是在各级员工树立良好的态度，明确各自的角色，掌握沟通技能和团队管理技能，以满足公司对高级管理人员的素质要求，提高管理能力，承担更多责任，最终实现公司目标与个人职业生涯规划的统一。

（1）所有学员必须严格遵守不同培训指导制度的要求，积极配合完成不同的培训；

（2）所有学生都应积极学习和并应用于实践，真正掌握所学知识；

（3）考试不仅是鼓励学生独立学习的一种有效的方法，也是测试学生知识掌握情况的最重要方法之一。人力资源部将定期组织对培训内容进行考察，并有一定的奖惩措施；所有学生都必须参加。如果他们不能参加，他们应该向培训专家说明，并在返回时参加补考。

（4）所有受训人员应及时向人力资源部培训专员提出培训问题、想法、意见和工作建议，以促进培训工作的改进；

（5）学生导师是学生的第一任导师，负责学生的日常管理和监督。及时了解学员的工作和思想问题，指导和喂养学员，共同讨论下一次培训的改进计划；

（6）人力资源部负责培训计划的制定、优化和实施；各部门要积极配合各项工作，；

（7）培训专员必须每月向受训本人及上级了解受训人员的日常学习、工作及思想动态，作出受训人员分析评价动态报告，并提交人力资源部长，解决学习过程中的实际问题。

企业管理培训是一项持续而长期的工作。企业应给予足够的重视，企业培训师应正确评价每一次培训，从过去的培训中积累经验，不断完善和完善企业管理培训体系，并逐步形成自己的管理培训体系。